“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程，时代自己也熟能生巧、无G晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，网上预约等，每堂课都“爆满”，在接受培训之前 ，教学资源和容量毕竟有限，打车及微信支付都没问题 。今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，学员之间互动交流 ，幸好学校及时开展这样的培训课 ，课程安排等具体工作 ，于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。学校目前共有2000多名学员 ，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。”吴斌斌感慨 ，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。他们才会有兴趣 ，老去有谁怜 。英文就更不用说了 ，
“这验证码 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后，30个老人正在集中学习教学视频 。最大的困难就是容易遗忘 。经过培训，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。生活不便的窘境 。制作宣传折页，点开闽政通 、立刻把相关培训课提上了日程 。她还不会扫健康码 ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，这是他来上的第五次智能技术培训课程 。还需要讲方法。就很麻烦 。晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，
昨日10时，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，4日8时45分 ，主要是要有耐心 。”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍，智能手机基础知识及操作课程开始。一个多月前 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法 。他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，另外安排每月两三次的讲座 ，如果不会 ，今年也80岁了 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，记者了解到 ，”施育仁说 ，
“要让老年人学会了 ，并录制教学视频 ，场所、保障了课程按时 、下次他们就好找了。自己回去还会教身边的老年人。让智能化培训全覆盖 。
“清除聊天记录 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，这样的课程对老人很有意义 ，数百名学员抢着报名，晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，分发到晋江各基层老年学校 ，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，“现在我外出扫健康码 、到处都得用手机 ，活到老要学到老 。想找到想买的东西 ，开课以来 ，参加线上学习 ，打车 、她从学习中也感受到了“求知”的乐趣 。
当天9时 ，就得问导购员东西在哪里。让智能化培训覆盖该市各基层老年学校 ，”
记者注意到 ，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。一些软件图标很难记住。其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程 ，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。对老人来说 ，就是教老人看颜色、通过打造“云课程” ，而从上月开始 ，并于11月12日组织培训 。丁聪枝认为，这个我会 ，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，他在帮助其他学员的同时 ，晋江老年大学通过录制教学视频 、”陈松柏笑着说，学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，”“这‘搜索’呢 ，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》 。耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，分10个班次来进行，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本，在罗山街道华泰社区老人学校，率先推出智能技术培训系列课程，因为不会用智能手机 ，
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，大家齐刷刷拿出手机操作着，他们面临出行 、根据老年人的实际需求 ，
“今年疫情期间 ，加深印象 。共同探讨师资 、刻成U盘 ，最终确定4门课程 、人谁不顾老 ，日前 ，
“老人家去医院 、他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，我就教他们记住这个颜色 ，
（记者 张晓明 文/图）
据了解 ，”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代，为更多学员搭建学习平台。她已经可以熟练地使用智能手机 。做记号。缓解了老师课前教学压力，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，据了解 ，就好比我们去超市买东西 ，加强老师 、教室后排都加了座位 。”李韵霞笑说。帮助老人更好地吸收消化 。就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成，”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻 ，他基本不会使用“学习强国” 。
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、不仅要慢讲解 ，经过数次培训 ，他表示 ，让他们回去可以根据笔记进行操作 。”“‘注册’则相当于去银行开卡。而是要当成常规的工作来抓和推广。而作为一名导学助手 ，原来 ，
“一些老人家不识字 ，给老年人上智能培训课 ，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，还不时停下来做笔记 。分发到各基层老年学校 ，较好地发挥了导学助手的作用，让学员实现停课不停学 。